설교는 어떻게 변화해야 할까요? 이에 대한 해답을 찾기 위해, 우리는 설교의 본질을 다시 생각해봅니다. 설교는 신앙의 깊이를 더하는 대화이며, 청중의 삶 속에서 실질적인 변화를 일으킬 수 있는 힘을 지녀야 합니다.
귀납적설교의 중요성을 강조하며, 이는 성경 본문을 현대적 맥락에 맞게 재해석
콜버그 도덕성 발달이론에 대한 고찰
Ⅰ. 서론
도덕성에 이론은 여러 가지가 있다. 하지만 각각의 이론들이 정의 내린 도덕성의 개념과 도덕성의 내면화 방법은 각기 다르다. 일반적으로 도덕성에 관해 논의할 때, 인지, 정서, 행동 중 어느 것과 관련이 있는지에 대해서 먼저 물음을 던진다. 이론
Ⅰ. 시청각 설교
어린이들뿐만 아니라 사람들은 누구나 그림을 좋아한다. 보편적인 시청각 설교가 그림을 이용한 설교이다. 그림은 말로 다 표현할 수 없는 부분을 쉽게 전달해 주기 때문에 아주 효과적이다. 그림을 보여주면서 설명하는 것에서 그치지 말고, 동화구연을 하듯이 설교자가 현장감 있게
1. 교육철학의 개념과 기능
1) 교육철학의 개념
철학이란 탐구학문으로서 전통철학과 현대철학으로 나눠지는데, 전통철학은 절대불변의 진리를 강조하며 그 불변의 진리를 찾는 학문의 과정을 말하는 것이다. 이러한 전통철학은 존재론(실재론), 인식론(경험론 혹은 합리론), 가치론으로 나뉘어 진다.
Ⅰ. 서론
인성교육의 성패는 인성교육자가 상담기술이나 방법에 얼마나 숙달되어 있느냐에 달려 있지 않고 전적으로 아래에서 소개하는 그들의 인성교육자로서의 기본태도를 얼마나 잘 실천할 수 있느냐에 달렸다(Tausch/Tausch, 1991)
인성교육자의 진실성/솔직성은 인성교육에서 가장 중요한 기본태도
2. 설교자 교회 - 영락교회(베다니 전도교회)
신앙의 자유를 찾아 남한에 내려온 한경직 목사는 매일 어느 한 언덕에 올라가 나라와 교회를 위해 기도를 했다. 어느 날 그는 흰 돌로 지은 교회가 강산을 가득 매운 환상을 보게 되었는데 그 때 조국의 독립을 직감한 뒤 확신을 가지게 되었고, 독립은
Ⅰ. 서론
‘하느님은 세상의 영혼이지만, 세상은 그 여러 부분 안에 그 본성이 신적인 많은 영혼을 가지고 있다는 바로의 견해에 관하여’생각해보자. 바로는 하느님이 세상의 영혼이며, 이 세상 자체가 하느님이라는 범신론적인 생각을 가지고 있다. 그러나 그는 한분인 하느님의 존재를 인정하는 듯
7. 영혼의 목회(상담)
A. 이론
영혼 목회의 모델과 중심은 바로 예수님이다. 예수님은 하나님의 관점에 따라 모든 사람을 가치를 지닌 존재로 보았기 때문에 개개인을 위하여 시간을 내셨고, 다양한 상황에 처한 개개인의 독특한 욕구에 깊이 귀 기울이셨고, 그 사람의 잠재된 가능성들을 일깨우셨다.
2) 천주교와의 만남
이벽은 일찍이 천주교에 심취하여 남몰래 성서를 보던 중 마침내 권철신의 천진암-주어사 강학회의 소식을 듣게 된다. 천진암-주어사 강학회는 한국 천주교 역사의 시발점이라고 할 수 있는 중요한 사건이다. 권철신은 1777년 천진암-주어사 강학회를 열고 밤에 눈길을 헤쳐 온 이
[제 1 장 ] 종교에 대한 철학적 탐구와 논의 :종교철학과 신
1. 종교철학은 무엇인가?
종교는 인간의 삶과 역사에 있어서 중요한 요소이다. 인간의 이성에 기본 한 합리주의 사상이 인본주의를 주장하고 있는 현대에 있어서도 마찬가지이다. 대다수 인간은 아직도 신은 존재하는가? 인간이 죽으면 어